千名“華星小記者”，現(xiàn)在出發(fā)

圖為馬來西亞吉隆坡燕美華小的導(dǎo)師在指導(dǎo)“小記者”們采訪。 　　受訪者供圖

吳敏蘇教授在為“小記者”們授課。 　　翟 璐攝

“下一場采訪，我會表現(xiàn)得更專業(yè)一點。加油！”“期待下一場采訪，希望自己會更好�！苯�(jīng)歷了第一次采訪之后，參與“Z世代華星小記者”訓(xùn)練營的許多孩子都有了自己的收獲。他們對下一次采訪更加期待，也更有信心了�！癦世代華星小記者”訓(xùn)練營由中國華文教育基金會發(fā)起主辦，目前正在全球進行中。

 

全球招募“小記者”

“您好，魏校長，今天想向您了解一下巴西德馨雙語學(xué)校在2022年新學(xué)期開學(xué)有什么不同和變化。請問，新學(xué)期教學(xué)方式與以往有什么不同？”

“李老師，我想了解一下當(dāng)初你為什么會創(chuàng)辦這個藝術(shù)團？”

“請問，您有什么教學(xué)竅門可以分享一下嗎？”

“您怎么會想出做這個‘跟SU聊聊’活動的？”

……

這些采訪問題來自一群巴西的小朋友，他們的年齡范圍在7歲—17歲之間。接受他們采訪的大多是自己學(xué)校的老師。這次采訪活動是正在全球進行的“Z世代華星小記者”訓(xùn)練營的一部分。據(jù)負(fù)責(zé)巴西小記者站的巴西華人協(xié)會相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，巴西已經(jīng)招募了30多個“小記者”，其中部分“小記者”已經(jīng)提交了第一次作業(yè)。對于講葡萄牙語長大的這些孩子而言，這樣的成績難能可貴。

“Z世代華星小記者”訓(xùn)練營于2021年12月10日正式啟動，活動面向全球招募“Z世代”華僑華人青少年，培養(yǎng)他們的新聞采訪能力，讓他們從自己的視角講述多元化的故事�！癦世代華星小記者”訓(xùn)練營招募對象年齡限定在10至18周歲，報名者須長期居住生活在海外，定期提交新聞作品。訓(xùn)練營邀請資深教師、國際中文教育及新聞傳播領(lǐng)域?qū)W者、一線新聞從業(yè)者為“小記者”授課；另設(shè)有多種形式的活動，表現(xiàn)突出者將獲得“優(yōu)秀小記者”稱號。

“生活在世界各地的數(shù)千萬華僑華人與中國有著天然的血脈聯(lián)系，是在海外傳播中國聲音、講述中國故事的重要力量�！敝袊�華文教育基金會項目部副主任張澤軍介紹，“華星小記者”活動以加強中外文化交流、講好中國故事為宗旨，通過華裔青少年獨特的視角，發(fā)現(xiàn)祖（籍）國及其住在國的發(fā)展變化，增進相互了解，推動祖（籍）國和住在國之間的人文交流�！岸�且，用中文進行新聞采寫，既可以提升海外華裔青少年對中文的學(xué)習(xí)興趣，又可以檢驗其學(xué)習(xí)成果，還可以鍛煉提高其綜合能力�！睆垵绍娬f，“目前，我們已經(jīng)在海外設(shè)立了20個小記者站，招募各國的小記者已達千人左右�！�

“好玩又有趣”

“一開始，我覺得很緊張，但是后來我發(fā)現(xiàn)采訪很好玩又有趣。同時，我也學(xué)到了不少知識�！�

“這場采訪讓我受益良多，是很好的體驗�！�

“發(fā)現(xiàn)自己有很多需要改進的地方�！�

……

在這個新鮮的領(lǐng)域，“小記者”們已經(jīng)開始有了收獲的喜悅。負(fù)責(zé)馬來西亞小記者站的是馬來西亞華校教師會總會（簡稱“教總”）。教總的羅佩貞老師很高興：“‘小記者’們都反饋說，這個活動很新鮮，收獲良多。他們覺得，自己在采訪過程中學(xué)到了很多，除了鍛煉了采訪技巧，也對學(xué)校的活動更加了解�！�

“‘Z世代華星小記者’訓(xùn)練營是中國華文教育基金會打造的全新項目。我們此次只邀請了吉隆坡部分華小以及教總常務(wù)理事的學(xué)校參加，以試點學(xué)校的方式推進。參與活動的共有14所華文小學(xué)的104名學(xué)生，年齡介于10—12歲。這些學(xué)校還安排了近50名導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。此外，我們成立了工委團隊，接下來，會進一步與本地相關(guān)媒體洽談，除了宣傳此活動外，也想定期刊登小記者們的優(yōu)秀作品�！绷_佩貞說。

巴西德馨雙語學(xué)校有七八個孩子做起了“小記者”。校長魏萬古接受了七年級學(xué)生韓曉瑩的采訪�！斑@個孩子屬于各方面表現(xiàn)都很穩(wěn)定的。她表示希望采訪我時，我問她采訪主題是什么。她說，可不可以談?wù)剬W(xué)校在疫情期間的應(yīng)對措施。我覺得很好，正是目前大家都很關(guān)注的話題，所以很高興地接受了采訪。我們現(xiàn)場錄制了近10分鐘的視頻，最終形成的文字稿也不錯�！蔽喝f古說，“這次參加訓(xùn)練營的學(xué)生基本都出生在巴西，母語是葡語，有的學(xué)生第二語言可能是英語或者西班牙語，他們的中文聽和說沒有問題，但書面表達還有待提高。訓(xùn)練營提供了一個很好的平臺，能夠鍛煉孩子們獨立思考的能力，推動他們關(guān)注學(xué)校和社會各方面的情況，拓展視野；同時，也能鍛煉他們的組織和溝通能力，增強膽識。我觀察了一下，參與這次活動的孩子大都平時就對中國的歷史地理文化感興趣。這次活動或許會對他們將來的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。”

“這將是一個長期活動”

目前，“Z世代華星小記者”訓(xùn)練營已經(jīng)舉辦了4次線上講座，邀請了中國傳媒大學(xué)教授吳敏蘇、北京語言大學(xué)漢語國際教育研究院助理研究員李姝姝、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院副教授唐錚等專家講授了《初步了解新聞與記者行業(yè)》《中文的基礎(chǔ)表達與運用》《新聞采訪要素與提問技巧》等課程。

“我們會根據(jù)小記者站的反饋開展活動。目前的安排是一個月有一到兩次講座。老師都非常專業(yè)，也會盡量采用孩子能聽懂的語言和習(xí)慣的表達方式。講座都是線上，任何人都可以登陸平臺觀看。大家還可以和老師互動。學(xué)生們提交作業(yè)后，我們也會邀請老師進行點評�！睆垵绍娊榻B。

“悉尼目前有24個孩子參加了訓(xùn)練營。這些孩子年齡都不大，對新聞的關(guān)注不多。每次課程后，需要我們大人對孩子進行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。希望能慢慢地形成‘理論—實踐—理論’的循環(huán)�！必�(fù)責(zé)澳大利亞悉尼小記者站相關(guān)工作的澳大利亞華夏文化教育促進會會長林斌，正在摸索順利推進活動的方式，“上次老師留了采訪作業(yè)。有幾個孩子采訪不順利，孩子們特別委屈，有種挫敗感。我反思了一下，是我們考慮不周。之后，在孩子們采訪前，我會準(zhǔn)備好采訪指南，并給他們準(zhǔn)備中英文的介紹信，由他們轉(zhuǎn)交給被采訪者。孩子們的積極性需要我們的精心呵護�！�

“悉尼這些‘小記者’99%都是在當(dāng)?shù)爻錾�長大的。通過他們的視角和語言來傳遞信息，效果一定非常好�！绷直笳f，“這次訓(xùn)練營是個很好的開始�！�

“中國華文教育基金會通過長期開展面向海外華裔青少年的中華語言文化教育，與海外華文學(xué)校、華人社團以及華文媒體建立了廣泛聯(lián)系。這是我們第一次做‘華星小記者’訓(xùn)練營，不設(shè)門檻，隨時歡迎符合條件的華裔青少年參與。將來，我們的設(shè)想是以年為單位舉辦訓(xùn)練營，做到每年年初有計劃、年中有活動、年終有評比。這將是一個長期活動�！睆垵绍娬f。